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ダンス教室を振り返る【XEST】

こんばんは、Levia(レビア)です。
今日は昨夜のダンス教室「XEST」(ゼスト)での講演(セカンドライフ)を振り返ります。
XEST

ワタクシが講師を務めるダンス教室「XEST」(ゼスト)。

昨日はその3講目(全6講予定)をお送りしました。


今回の講義内容は
曲調の変化と曲の構造についてです。



毎度お馴染みのこの動画の曲を例に、
説明していきました(o^-')b グッ!


たいていの曲は
賑やかな(動的な)「主旋律(メロディ)」部分と、
大人しい(静的な)「前奏(イントロ)」や「ブレイク(間奏)」や「アウトロ(後奏)」といった部分を、
交互に配置する構造になっています。

イントロ(静) → メロディ(動) → ブレイク(静) → メロディ(動) → アウトロ(静)

↑こんな感じです。


こうした曲調の「動静」の変化に沿って、
ダンスも「動静」を変化させましょう!・・という事を伝える為、
曲調に沿った/沿っていないダンスの例を示しながら説明していたのデシタ。


参加者の皆さんには、
曲調の「動静」の変化に沿っていないダンスがいかに不自然か、
お分かり頂けたかと思います。


曲調の変化を踏まえた上でダンスを選び、
その上で個々のダンスの繋ぎ目をスムーズにするよう
心がけていきましょう(。+・`ω・´)シャキィーン☆


このダンス教室の講義も残すところあと半分。


そろそろ「卒業制作」を意識してもらうべく、
本番を想定した宿題を出すワタクシ(鬼

宿題
ダンス発表会で踊る曲目を決めてくること。


さぁ、思う存分悩み抜いて選曲しましょう(ぉ

こんな曲どうでしょう?的相談にも応じますので、
Levia Mizserまでお気軽にIMをドウゾ。


次回のXEST(ゼスト)は
6月2日(水)22:00から開催予定!

参加者の皆さん!
ちゃーーーーーーんと宿題やってくるんだよ?(++)キュピーン

見学者の皆さん!
恥ずかしがらずにエンリョ無く見にくるんだよ?(ぉ


まってまーす(。+・`ω・´)シャキィーン☆

XEST for Dance institute 開催告知


この日の講義内容を補足するメモはこちら!
XEST memo 100526


XEST(ゼスト)第4講目講演後記へ進む
XEST(ゼスト)第2講目講演後記へ戻る

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